Die Vermittlung von Kunst und Musik sollte neben dem aktiven Musizieren ein zentraler Bestandteil jedes Musikers sein, der etwas weitergeben möchte. Deshalb beschäftige ich mich sehr intensiv mit der Dirigier- und Instrumentalpädagogik und versuche gemeinsam mit Lernwilligen den Bereich der Methodik und Didaktik stets weiterzuentwickeln. Dabei versuche ich immer "vom Schüler aus" zu denken und fördere das selbstbestimmte Lernen im sozialen Kontext.

Ich versuche möglichst die Schülerinnen und Schüler zum selbstständigen Künstler zu begleiten. Dabei setze ich ebenso auf klassische Lernmethoden, wie den Unterricht, als auch auf moderne Formen des Musiklernens und einer Kombination aus unterschiedlichen Unterrichtsformen. Wichtig dabei: Jedem das seine! - Jeder soll individuell so gefördert werden, wie er es aktuell benötigt.

Dazu inspiriert mich die Pädagogik von Maria Montessori  und das Team rund um das Musikschullabor.

Das Konzept des ganzheitlichen Musiklernens mit den Teilbereichen Lernen-Üben-Zeigen-Erleben ist dabei zentraler Bestandteil.